Inscrições abertas

Queremos um “O Encoberto” renovado

Informamos os iscspianistas, leitores assíduos d’”Encoberto, que este jornal passará a ser distribuído quinzenalmente. Os recursos não abundam e nós não temos propriamente publicidade paga, por isso esta decisão teve de ser tomada. Aproveitamos esta edição para anunciar que iremos abrir a possibilidade para qualquer iscspianista se candidatar para um cargo no corpo editorial d’”O Encoberto”. Nós não pretendemos continuar no corpo editorial durante o próximo ano lectivo, no entanto gostaríamos que este jornal tivesse continuidade, e continuasse a dar voz a algumas das maiores questões, dúvidas e problemas dos alunos e do nosso Instituto. Para esse efeito, iremos abrir a época de candidaturas d’”O Encoberto”, Se estiveres interessado em candidatar-te basta enviares um e-mail para tomalaquejaalmocaste@gmail.com, com o porquê de quereres fazer parte do corpo editorial deste jornal em 2007/2008. Atreve-te!!!!!!
Que o I.S.C.S.P.(e O.) esteja convosco,
“O Encoberto”

Época de Exames

Estamos a nos aproximar da época de exames e está na altura de falar de alguns dos problemas que afectam os alunos no I.S.C.S.P.(e O,). As chamadas de exames são um bom exemplo. Esta situação em particular não é algo muito comum no nosso instituto, no entanto existe e deve ser falada. Acontece que alguns dos nossos professores pensam que as regras existem para serem quebradas, tais como as 1ª e 2ª chamadas de exame. Marca-se uma única chamada e já está bom. Pois o problema é que os alunos têm direito a duas chamadas e não porque sim, mas porque nem todos têm disponibilidade para comparecer numa só data. Quer por razões profissionais ou pessoais, quer por razões académicas, das quais é exemplo um outro exame para a mesma data, nem todos os alunos podem estar disponíveis numa qualquer data proposta. Nós sabemos que os nossos Prof’s têm uma agenda muito confusa e não conseguem ter tempo suficiente para acomodar duas chamadas… Azar… Não têm tempo não dêem aulas. Ninguém é insubstituível, nem mesmo vocês. A questão da falta de tempo conduz-me aos Prof’s que faltam a imensas aulas consecutivamente. Ó meus senhores(as), embora os alunos possam faltar às aulas os Prof’s já não podem. Em primeiro lugar, nós estamos a pagar para estar aqui e vocês estão a ser pagos para cá estar. Em segundo lugar vocês estão a prestar um serviço e nós somos clientes mal servidos nestas situações. Em terceiro e último lugar se não têm tempo para cá estar… rua. Esta situação está infelizmente a atingir o seu apogeu neste ano lectivo. Repetem-se as histórias de alunos que praticamente não têm aulas em algumas cadeiras. E não estamos a falar só de professores assistentes a faltar. Há por ai uns catedráticos e doutores que enveredam pelo mesmo caminho. Penso eu que estas princesas do instituto não se lembram que estão aqui para ensinar e qualquer titulozeco que possuem, cai por terra quando não desempenham bem o seu papel. Voltando aos exames também há outra situação que é no mínimo caricata, ainda que pouco usual. Estou a falar dos professores que decidem que um Prof., num júri de uma Oral é mais que suficiente. Para além desta situação ser extremamente irregular e creio eu, ilegal, é completamente descabida. O que vale é que são poucos os que têm este tipo de comportamento.
Gostaria de estar aqui a cascar nos docentes, dizendo que estas situações são incompreensíveis e que só neste instituto os docentes podem fazer o que querem e bem entendem. Mas, aqui os discentes são tão culpados quanto os docentes. Comem com tudo e ninguém reclama, até são capazes de rir e dizer que não há problema nenhum, depois por trás (no bar e nos corredores) reclamam sobre estas situações.
Não há piiiiiiiiiiiiiiii, para pegar o touro pelos cornos. Nós fazemos parte de uma geração sem causas, onde subjugar-se, lamber uns rabinhos e dizer que sim, substitui o afirmar-se em prol dos seus direitos e dos outros. Mesmo enquanto estão a ler isto, algumas cabeças estão a pensar: - Olha-me este. Deve estar a sugerir que eu me queime com os prof’s, vou mas é cuidar de mim, todos fazem o mesmo…
Não há piiiiiiiiiiiiiiii…. Talvez o problema seja mesmo português e não da nossa geração.
Falta-nos é capacidade de iniciativa. Não deixem que vos adormeçam para a vida, lutem por ela.
João Ratão.

“Que bonito o filmezinho do I.S.C.S.P.(e O.)”

Chegou às mãos d’”O Encoberto” um DVD do nosso I.S.C.S.P.(e O.), Após uma sessão de cinema lúdico a conclusão foi óbvia, temos que por no ”O Encoberto”. Fiquei eu encarregue dessa tarefa, assim sendo, vou tentar levar-vos por uma viagem através do “Maravilhoso mundo do I.C.S.P.”.
Mal abrimos o DVD ficamos confrontados com uma de duas possíveis decisões. “Boas-vindas ao I.C.S.P” ou “I.C.S.P. noticias”. Hum! Um S a Menos (começa bem, pensei eu… devem ser as saudades do icsp pronunciado pelo Prof. Barata :).
Seleccionamos o “I.C.S.P. notícias” e lá começa um filmezinho, todo bonitinho. Aparece uma aluna trajada que fala nos apoios oficiais e informais disponíveis para os alunos… Pois é… e termina com o espírito académico muito especial do I.C.S.P. … ahhhhhhhh! Mas qual? O especial … aquele. Gostei de aprender sobre as esplanadas rodeadas de verde, com os alunos relaxados em cadeiras de plástico brancas… lindo… não é aqui, mas não importa… pormenores…. Depois aparece o bar do I.C.S.P. (o actual), enquanto uma voz diz, que o I.C.S.P. é bastante integracionista e promove um grande espírito de grupo. Deixo esta ao critério do(a) leitor(a). Imagens do instituto, etc… entretanto estamos a ouvir falar sobre a A.E., que mantêm uma agenda repleta de actividades lúdicas, e para provar, mostram um concerto que deve ser literalmente do século passado de uma qualquer banda, no que suponho serem as antigas instalações.
A tuna aparece, tudo muito bonito e surpresa… conheçam o grupo de Teatro do I.C.S.P., que “leva à cena as aventuras do I.C.S.P. a palcos longínquos”… tão longínquos que só imaginando.
Quando pensava já saber tudo sobre o I.C.S.P. lá vem o Núcleo de Direitos Humanos (N.D.H.), que para quem não sabe faz festas e exposições com o objectivo de angariar fundos para ajudar os necessitados, pois este instituto nutre a compaixão e bondade no ser humano (mais ou menos aqui já estava a chorar). De repente aparece as nossas duas mesas de matraquilhos e a nossa mesa de ping-pong… muito me diverti eu a jogar ping-pong… no secundário, porque no instituto não foi de certeza. Eu sei que é bonito mostrar isto, mas no meu país a isto chamamos publicidade falsa.
Depois começa a ficar mais chato. Biblioteca… bem apetrechada… local de pesquisa… imensos livros… o I.C.S.P. acompanha os alunos na entrada no mercado de trabalho… espera… O quê?... (O…K…)
A partir daqui começam as entrevistas a alguns ex-iscspianistas de sucesso… bla bla bla… fiz isto e aquilo… bla bla… o I.C.S.P. ajudou-me… bla bla… uma senhora licenciada em A.P. (GAP) que está claramente a ler um guião por cima da camera… bla… e acaba. Resumindo e concluindo. Não aparecem licenciados em C.P e S.T. e a grande maioria deles é de C.S…. porque será? Mentirinhas aqui e ali que não ofendem ninguém… tirando os alunos… tudo bom! O “Boas-vindas ao I.C.S.P” deve ser melhor. Este começa com alunos a entrar no Instituto, encontram o Prof. Bilhim que os vem cumprimentar… espectáculo. E só tem um discurso de boas vindas do nosso Presidente do Directivo. Posso afirmar que o Prof. Bilhim representa mal… muito robótico, a ler um texto, mexe as mãos de forma artificial… (ganhei estes conhecimentos no grupo de teatro do I.C.S.P.:) e termina dizendo que “…vamos estar à altura do desafio de Bolonha”, contar com o ovo no cu da galinha dá nisso… Como os cães ladram e a caravana passa. Agora, trabalhem sff!
Carla Me.

Reunião do Científico, tarde mas foi…

Meus amigos(as), o Cientifico já decidiu como vai ser o processo de transição, para os alunos do segundo ano e como vai ser a questão do segundo ciclo de Bolonha (mestrado). A consequência directa desta decisão é que eu vou ter que ir a Fátima por uma velinha. É que eu nem quis acreditar… eles mexeram-se… e como se não basta-se foram de acordo com a opinião dos alunos (para esta última tenho que ir por a vela, ao Vaticano). É muito simples aquilo que ficou decidido. Os alunos do segundo ano de Comunicação Social, vão fazer só três anos, com um terceiro ano reestruturado. Se quiserem fazer o segundo ciclo, terão que fazê-lo todo (plano curricular incluído). Os alunos do segundo ano dos restantes cursos, farão os quatro anos de licenciatura, que a serem reestruturados (como a lógica indica) terão ainda que ser elaboradas as reestruturações…. Boa sorte! A excepção está no segundo ciclo onde estes alunos terão direito a 60 créditos, o que equivale a dois semestres. O problema está nos cursos de GAP e PS, porque fica um semestre de esguelha. Pois é exactamente aqui que a porca torce o rabo, porque existirá um de dois caminhos. Ou fazem um primeiro ano com um semestre de aulas e um segundo com a dissertação, ou fazem no mesmo ano um semestre e a dissertação. A diferença propinal implica a segunda hipótese, pois os alunos destes dois cursos não vão pagar mais um ano de propinas do que os outros para alcançar o mesmo grau académico… parece-me. Mas num só ano, um semestre e a tese?!? As teses de Mestrado de PS e GAP são mais fáceis de se fazer ou os padrões do mestrado vão diminuir? Bem … estamos no I.S.C.S.P.(e O.) não é! Por falar em propinas… ainda antes de sair a decisão final do Cientifico, lá estavam elas, fresquinhas do Directivo… as propinas a pagar para o primeiro ano de mestrado. Lá nisso trabalham rápido, não vá cá haver confusões. Mas até ao lavar dos cestos ainda é vindima, sendo a nossa vindima a aprovação da reitoria.
Zé Estudante.